
В помощь лингвисту
Просмотр документов
Лингвистика (языкознание, языковедение; от лат. lingua — 'язык') — наука о естественном человеческом языке вообще и о всех языках мира как индивидуальных его представителях. В рамках такого определения лингвистики противопоставляются два феномена:
1. Язык как феномен человеческого бытия, некоторая абстрактная философская сущность, особое свойство Человека разумного, отличающее его от других живых существ;
2. Языки как конкретные материальные представители данного феномена.
По меткому выражению А. А. Реформатского, «каждый литературовед должен быть в какой-то мере лингвистом, но лингвист не обязан быть литературоведом». На практике это означает, что любой анализ художественного текста начинается с анализа языковых средств, с помощью которых этот текст был создан, причём для лингвиста путь на этом оканчивается, а для литературоведа — только начинается.
Лингвистика имеет прочные связи с самыми разными гуманитарными, социальными, естественными и техническими науками. Поскольку человеческая культура находит своё выражение в текстах, лингвистика даёт инструментарий различным наукам, изучающим духовный мир человека и человеческое общество. При этом сами лингвисты заимствуют методы у естественных наук — биологии (фМРТ, ЭЭГ, транскраниальная стимуляция мозга для изучения нейрофизиологических механизмов языка и его устройства в мозге), физики (осциллография, спектрография для изучения акустики устной речи), химии (анализ валентностей после адаптации становится одним из популярных направлений в синтаксисе).
Отдел документов на иностранных языках открывает книжную выставку «В помощь лингвисту», на которой представлена недавно поступившая в отдел учебная литература для профессиональных лингвистов и всех тех, кто интересуется культурой и языками стран дальнего зарубежья. Экспонируемые книги содержат информацию о фонетике, лексике и грамматике английского, немецкого, и других языков. Ознакомиться с выставкой возможно при посещении отдела документов на иностранных языках.





31.07.2026 | Просмотров: 33

